点击进入微网站>>>
欢迎访问昶乐小朋友的主页
昶乐小朋友是2019年8月参加的乐子儿童艺术教育机构。他乖巧懂事,喜欢画画和手工
昶乐作品











 


●综合绘画。(2020.1.18)

 

●综合手工。(2020.1.18)

 

●综合手工。(2020.1.14)

在布上绣出美丽的彩虹,这种有节奏、重复性的手的活动,不仅能够强化意志,同时锻炼了清晰的思维。小小的福袋装着孩子们满满的爱意。小石头小朋友的福袋非常漂亮。

 

●综合绘画。(2020.1.12)

综合绘画通过口述“年”的传统故事,以绘画、手工等艺术形式,引导孩子将故事中的图景展现出来。

 

●剪拼贴。(2020.1.4)

 剪纸锻炼孩子小手的灵活性,自己画出不同的植物剪下来,激发孩子的想象力和创造力。

 

●湿水彩。(2020.1.4)

 湿水彩不是传统意义上的技法绘画,而是一种唤起生命的内在觉知的体验。在湿纸上画画,颜色在纸上自由的游走,滋养孩子的心灵。小石头小朋友的画面色彩很丰富。

 

●综合手工。(2019.12.29)

 大自然中采集的一花一果、一草一木都是孩子们最好的手工材料,可塑性强,颜色、材质、质地都会对孩子的触觉及内在品质产生积极影响。他们动手探索和尝试,帮助其获得敏锐的观察力,启发想象力,也教会他们如何解决问题。自然材料帮助城市孩子建立与大自然的链接。

 

●综合绘画。(2019.12.21)

 

 ●经纬编包。(2019.12.14)

经纬编,毛线一圈一圈、有规律的上下缠绕,这是一个重复性的工作,让双手更加灵活,同时磨炼孩子的意志力,也帮助他们发展清晰的思考能力,是非常适合这个年龄段孩子的手工。小石头小朋友在编织的过程中一直坚持努力,他没有放弃,最终做出了美丽的包包。


 ●蜡棒画。(2019.12.14)

乐子儿童给孩子们提供品质天然的蜡块或蜡棒,它能够保护孩子的生命力和温暖感,而且用蜡块(棒)绘画和用一般的笔绘画有很大的区别,蜡块的色彩重叠的地方会类似水彩的色彩重叠,是故事绘画的主要形式,为以后绘画艺术能力的发展奠定基础。小石头小朋友的画面越来越生动形象,色彩也更加丰富。

 

●蜡棒画。(2019.12.7)

 

●蜡棒画。(2019.11.30)

 

●综合绘画。(2019.11.23)

本节课孩子们综合运用湿水彩、蜡棒、蜡块,并结合拼贴,绘制出美丽的作品。多种材料的使用,带给孩子丰富的想象力,同时让孩子了解不同材料的用途,学习如何更合理的使用材料、简单的构图,激发创造力同时经过自己的理解和感受创意性的完成一幅作品,培养艺术气质。小石头小朋友在工作中很投入完成的作品也很棒

●蜡棒画。(2019.11.16)

乐子儿童给孩子们提供品质天然的蜡块或蜡棒,它能够保护孩子的生命力和温暖感,而且用蜡块(棒)绘画和用一般的笔绘画有很大的区别,蜡块的色彩重叠的地方会类似水彩的色彩重叠,是故事绘画的主要形式,为以后绘画艺术能力的发展奠定基础。小石头小朋友这节课的画面色彩很丰富,使用蜡棒的方法也更加熟练了。


●蜂蜡。(2019.11.16)

 

 

●综合绘画。(2019.11.9)

本次课程,孩子们用彩色卡纸折成手提袋,在袋两面涂鸦创作,新的绘画形式激发了他们画画动力。同时孩子们再次学习了毛线编绳,最终完成了作品。小石头小朋友本节课非常认真,做出的纸袋画也很漂亮。


●蜡棒画。(2019.11.2)

 

●蜂蜡。(2019.11.2) 

除黏土外,乐子儿童也为孩子提供蜂蜡作为塑形材料。温暖、柔软、无毒,自然的蜂蜡,是适合低幼段孩子的最佳塑形材料。蜂蜡塑形的过程,也是孩子意志力发展的过程。蜂蜡接近天然的色彩,滋养着孩子的内在感官。小石头小朋友的想象力非常丰富,蜂蜡作品很有趣。

低幼段的孩子,他们从童话故事中取面对未来世界和生活的内在力量,尤其是创造力,而这些力量是在童年时期就需要开始储蓄。童话故事里蕴含的珍宝,不仅仅充满了想象力和创造力,还蕴含着保护孩子们创造力的神奇又简单的方法

乐子儿童设置了蜂蜡塑形、绘画、综合材料创作、经纬编等一系列课程,有助于发展孩子的想象力和创造力,滋养孩子的情感


●蜡棒画。(2019.10.26)

 

●拼贴画。(2019.10.26)

本节课孩子们用他们的双手,撕出不同样式的美丽花朵,拼在一起,在拼贴的过程中,也感受到了植物生长的过程:先有了地面和泥土,再长出枝干,最后生长出美丽的花朵。昶乐小朋友的想象力非常丰富,整个画面很生动。

 

 

●毛线娃娃。(2019.10.19)

本次课程,孩子们一起玩毛线,柔软的小手将毛线一圈一圈缠绕。这是一个持续、重复的工作,强化孩子的意志力,毛线带给孩子的温暖滋养着孩子的触觉和心灵。毛线娃娃是昶乐小朋友用爱和坚持做出来的。

 

●蜡棒画。(2019.10.19)

 

 

●布面拓印。(2019.10.07)

 

●蜡块故事画。(2019.10.07)

 

 

●纸面拓印。(2019.09.28)

孩子用手触摸、感受叶子的纹理,再用彩色的蜡棒把叶子拓印在纸上,他们在参与的过程中体会到了季节的变化。昶乐小朋友用丰富的色彩拓印出漂亮的叶子,使整幅画面都充满生命的力量。 

 

自然主题:大自然中采集的一花一果、一草一木都可以成为孩子们手工创作的材料,其颜色、材质等都会对孩子的触觉及内在品质产生影响。他们不仅通过双手、双眼,还通过内在感受进行探索和尝试,自然材料帮助孩子获得敏锐的观察力、创造力与想象力,同时帮助他们与自然世界重新建立链接。

乐子儿童设置了绘画、拓印等一系列秋季自然主题课程,引导孩子认识自然的要素,将对大自然的觉知以图景或象征性的方式呈现出来,带给孩子大自然的秘密和生命的规律。

 

 

●光之花园手工。(2019.09.21)

 

●光之花园蜡棒画。(2019.09.21)

 

温馨提示:

该主页主要用来记录孩子童年艺术成长旅程,定期更新,请家长朋友妥善保存。考虑安全和尊重孩子的作品,请勿在陌生群转发。我们谢谢您的支持与合作!

点击进入微网站>>>
      点击数:1235 次